- 王远新
语义研究的新进展──石安石新著《语义论》读后王远新语义问题是古代东西方语文学者共同关心的问题。在中国，训诂学作为传统语文学的一个重要组成部分，很早就取得了辉煌的成就。在西方，一般认为，语言学的语义学的建立以法国学者米歇尔·布勒阿尔（ＭｉｃｈｅｌＢｒｅ...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 296k] [下载次数：387 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 金宁宁
他、她、它金宁宁我从不把最美好的东西称“她”，而只是用“它”。有读者问为什么。我说：把最美好的东西称之为“她”，这是“男人本位”“大男子汉主义”的潜意识在作怪。如果是一个女性，是否从“女性本位”出发，从女人眼光看世界，把一切美好的东西都称作为“他”呢...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：237 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 季恒铨
对六七岁儿童掌握因果关系复句的浅析季恒铨儿童语言习得是一个渐进的过程；儿童语言能力是跟他们认知事物的能力同步发展的。一般研究认为，五岁儿童已基本上掌握了一定的语言能力，能跟大人进行一般性的交谈。但是，不可否认，他们的思维仍保留了相当多的儿童思维特征，...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 259k] [下载次数：377 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 苏培成
现代汉字的构字法苏培成一造字法与构字法研究汉字的形体结构要区分造字法与构字法。造字法指的是宇源的分析，沟字法指的是现状分析。一个字在产生的时候所体现出来的构形条例，属于造字法范畴。传统的六书理论·研究的是古代汉字的造字规律；它要阐明的是古代汉字的字形...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 219k] [下载次数：1805 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：90 ] |[阅读次数：3 ] - 张书岩，李燕，李青梅，章琼
宋体仿宋体字形比较张书岩，李燕，李青梅，章琼宋体和仿宋体是两种重要的印刷字体，广泛应用于报刊、书籍和重要文件的印刷。为进一步促进印刷字形的规范化，本文将以ＧＢ１２０４１—８９《信息交换用汉字４８×４８点阵宋体字模集》和ＧＢ１２０４２—８９《信息交换用...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 311k] [下载次数：338 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 郝恩美
建立在“六书”理论基础上的传统识字教学法已经不完全适用于现代汉字教学的需要。现有的识字教学法又各有利弊，单用某一种方法，不可能完成识字教学的全部任务。试图用裘锡圭先生的字符学说分析现代各类汉字，探讨各类字运用的教学方法，指出古今创造的各种教学方法都有各自的用途，我们应当针对不同类别的字，在不同教学阶段，选用最适当的方法，并使各种方法相互结合，取长补短，从而把汉字教学的水平提高一步。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 282k] [下载次数：1213 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：56 ] |[阅读次数：1 ] - 高更生
嫩黄新绿见于今日──《现代汉字学》读后高更生１９８０年，周有光先生在《汉字声旁读音便查·后记》中指出：“‘现代汉宇学’是个新名称、是件新事物。它播种于清末，萌芽于‘五四’，含苞于解放，嫩黄新绿渐见于今日。”经过１３年之后，高家莺、范可育、费锦昌三位学...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 187k] [下载次数：183 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 洪波
第三次应用语言学学术讨论会召开由语言文字应用研究所语言应用研究室、安徽大学中文系、中国人民公安大学文理部联合主办的第三次应用语言学学术讨论会，于１９９４年５月７日至９日在安徽省黄山市召开。来自有关的高等院校，科研机构和出版部门近３０名专家学者出席了会...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑远汉
主要就语法和修辞研究中对待句子的一些认识分歧，提出问题，以引起讨论。“句本位语法体系”受到了批评，而“以词组为基点的语法体系”在理论上、实际上是否就行得通？注意语义关系的所谓“意义派”受到了批评，是否就得反其道而行，只“研究句子里各部分之间形式上的关系”？这涉及如何认识句子的特殊性质，是否承认句子的独立地位的问题。修辞也关心句子，而句子是基本的表达单位，只是注意“设问句”“倒装句”等特殊用法，而不是综观汉语的句子系统，全面考察和比较句子的种种“同义关系”及其表达的适应性，不能说真正完成了修辞学研究句子表达和效果的任务。就句子这一级单位而言，尤其要重视结构与表达之间的关系。这里也就涉及语法和修辞的关系。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 385k] [下载次数：403 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 庄文中
教师教学语言的功能、语言环境和基本要求庄文中教学语言是教师进行教育教学工作的最重要的工具。教师用语言来传授知识，训练学生能力，开发学生智力；用语言来同学生交流思想感情，建立友谊，塑造高尚优美的灵魂。教学语言是教师言传身教、培育人才的“过河”之桥，分口...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 284k] [下载次数：1455 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：79 ] |[阅读次数：1 ] - 邢福义
以自我检讨的方式，通过两篇旧作的反思，讨论了有关“研究—写作”问题的两个重要侧面。强调研究要尊重事实，阐述了怎样才是真正尊重事实。强调写作要讲究文品，提出６０年代前后的不好文品主要表现为“威逼型”，８０年代以来的不好文品则主要表现为“夸说型”。轻率使用“创立新学科”“填补学科空白”“国内外著名”之类，成了夸说型的基本模式。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 417k] [下载次数：575 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 伍铁平
语言不属于生产力范畴伍铁平《语言文字应用》１９９３年第４期发表了奚博先同志（以下简称奚君）的《语言属于生产力范畴》。文章批评了“语言文字跟吃饭没有什么关系”的观点，强调语言文字在社会生活中的重要性，想改变某些人不重视语言文字的现状，强调推广普通话的重...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 458k] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] -
提出加强语言教学，以语用能力培养为主体，重新建构语文教学内容和模式的设想。根据这一设想，语文教学必须废止传统的文选式教材，新编教材应该加强语用能力的训练，并围绕语用能力训练精选浅显有用的语言理性知识，问时还应发挥课文的范例作用，让课文分析服务于语用能力训练。中学语又教改，历来为人们所关注，很多人都在各个方面、从不同角度进行积极不懈的探讨，但效果不明显。究其原因，主要在于没有在根本上廓清某些实质性问题，传统的文选式教材披着改革的外衣仍然占领着语文课堂，陈旧的教学内容和模式变换着花样仍然支配着语文教学。看来，要想深化语文教改，迅速扭转教学效率低下的被动局面，“语文教学需要有突破性改革”。①这种“突破性改革”，就是从根本上废止文选式教材，跳出以课文分析为主体的传统窠臼，对传统的教学内容和模式进行脱胎换骨的改造，加强语言教学，以语用能力培养为主体，重新建构中学语文教学的内容和模式。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 383k] [下载次数：465 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：2 ] - 庄关通，李月英
朗读，就中师语文教学而言，是一种手段，又是一项具体目的。朗读教学在中师语文教学中占相当重要的地位，然而日前存在一些薄弱点。为了提高朗读教学质量，首先要解决好思想认识上的问题，同时，要恰当把握朗读优劣的衡量标准。从现状出发，应特别强调朗读要注意真切；要注意平稳，不能把朗读搞成朗诵，不能把朗读人物对话搞成扮演角色；要注意在朗读教学中让学生领悟要领。为了尽快使朗读教学的现状得以改观，还应正视朗读教学的难处，坚持“推普”工作，提高课文分析能力和语感能力，并从各方面完善语言、文学、美学的素养。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 424k] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭伯康
索绪尔的语言观在中国的传播与中国现代语言学的发展──“现代语言学在中国”座谈会纪要郭伯康ＭａｉｎＡｒｔｉｃｌｅｓＴｈｅｄｉｓｓｅｍｉｎａｔｉｏｎｏｆＦ．Ｓａｕｓｓｕｒｅ＇ｓｖｉｅｗｏｆｌａｎｇｕａｇｅｉｎＣｈｉｎａａｎｄｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏ...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 491k] [下载次数：721 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 费锦昌，魏励
社会用字需要一份科学性和实用性强的汉字规范字表。在摸清现有字表底细的基础上，具体列出了字表与字表之间不可避免的矛盾和个别字表本身不尽完善的地方，并提出制订汉字规范字表的设想。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 290k] [下载次数：324 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：2 ] - 王希杰
索绪尔的语言观开创了现代语言学，是有历史功绩的。然而现代科学技术和语言学本身的发展、社会的进步，都促使我们不得不承认索绪尔语言观的局限和缺陷。为了语言学的进一步发展和繁荣，为了更好地开发语言资源，就很有必要在现代科学的高度上，全方位多角度地对人类语言的本质特点进行再认识。这一认识一方面是对近几十年来语言研究成果的一个理论上的总结，另一方面又是引进相关学科的研究成果对语言本质的一种假设。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 447k] [下载次数：680 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：52 ] |[阅读次数：1 ] - 华宁
新加坡１９９４年中文电脑国际会议侧记由新加坡中文与东方语言信息处理学会、新加坡国立大学资讯系统与电脑学系和中国中文信息学会联合举办的中文电脑国际会议，１９９４年６月１日至４日在新加坡隆重召开。新加坡国立大学庄志达、阮宗光教授和中国中文信息学会陈力为理...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孟君
洋混儿和洋保姆孟君范效元有一本书叫《暴发户？消费狂？新白相人？──来自上海某些角落的见闻》（上海文艺出版社，１９９３），其中说：人生百态，混也是本事。中国北方有句土话叫“混混儿”。现在上海滩却有一群“洋混儿”。这使我想起了广州的“洋打工仔”。“洋打工...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] １９９３部分广告用语分析报告’９４全国广告词评选专家委员会中国未来研究会，为了使学会的活动跟我国社会主义市场经济的发展更紧密地结合，考虑到我国商标和广告词的创作需要提高水平，面向世界，面向未来，１９９２年经民政部同意成立了商标广告专业委员会。学会秘书...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 185k] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭龙生
丹华冷柜郭龙生关住冰冷敞开热情《北京日报》１９９３年３月２１日冷柜的主要作用就是起冰镇、保鲜的作用，使放在其中的东西能在降低温度的条件下保持鲜美，或不至于腐败变质。这则介绍丹华冷柜的广告说：“关住冰冷，敞开热情”，既巧妙地利用了开关冷柜的基本动作“关...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李金陵
造成一名多译的原因很多，除了政治原因，还有海内外不同的语言文化背景、翻译工作中长期形成的不同传统和习惯做法、源头语言与目的语言不同的语音系统、译者对外国人名地名原文字母读音的不同设计和对音节切分的不同处理方式，等等。
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 385k] [下载次数：217 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 吴辛
语料和方法吴辛在一次国际学术讨论会上，有一位语言风格学家在会上大谈语言风格是最复杂最高级的语言现象，语言风格学的研究必须占有大量的语料，少了不行，最好是一个作家的全部作品。我耐不住，唱了反调：“语言风格其实正是最简单的语言现象！没有受到过任何语言风格...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄昌宁
语言串理论──“信息处理用语言理论讲话”第二讲黄昌宁美国宾夕法尼亚大学教授Ｚ·海里斯（ＺｅｌｌｉｇＨａｒｒｉｓ）是Ｎ·乔姆斯基的老师，是一位很有影响的美国结构主义语言学家。语言串理论（ＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃＳｔｒｉｎｇＴｈｅｏｒｙ）又叫串分析（Ｓｔｒｉ...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 304k] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：1 ] - 李葆嘉
对《普通语言学教程》中《符号的任意性》《绝对任意性和相对任意性》进行批评性析读与论辩，澄清任意性原则的含义，揭示索绪尔方法论的失误和观点的演变，并由此认为，索绪尔虚构的任意性原则实际上反证了符号的可论证性。
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